School Days | 为梦扬帆 绽放人生 — 爱登堡国际部开学日

发表时间:2019-09-06 08:55



九月的天空风淡云轻,

九月的校园风华正茂;

2019年9月1日,

爱登堡国际学校国际部迎来了

2019级“世界的孩子”

他们将从这里杨帆起航,向梦想出发!


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爱登堡国际部的愿景 :
成为“世界的孩子”与全球顶尖学校最专业的衔接者。
Our Vision :
To Be The Most Professional One Bonding Our Children With Elite Schools Worldwide.
爱登堡国际部的使命:
倾注所有的爱与海外合作院校共同培养我们“世界的孩子”,强化我们的信任体系,最终帮助孩子们升入他们梦想的大学并取得人生的成就 。
Our Mission :
To love : Dedicate Every Pieces of Us into Our Kids.
To Grow : Cultivate Children to Be Talents by Cooperation.
To Achieve : Assist Students to Enjoy Their Promising Future.
   
                                           —— 爱登堡国际学校国际部



9月1日上午8点,爱登堡国际学校一楼国际部教室里,老师们都早早的来到了校园,准备迎接新一届国际部家长和学生们的到来。2019年暑假期间,国际部搬入了爱登堡国际学校西校区,新一届的同学们将在崭新的环境中学习成长,扬帆起航。


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国际部门前贴满了2018级毕业生的录取喜报


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8点30分,Melinda 周老师和 Eric 柴同学在签到桌前迎接新生及家长,国际部的老师们精心为即将到校的每一位新生,准备了可爱的姓名卡片 ,学生们将通过这张卡片找到他们的Advisor(导师)

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在国际部的教室中, 已经报道的新生和家长们徜徉在《We Are The World》的音乐里,与国际的老师交流着孩子即将开始的国际化学习,展望未来的国际求学道路。同时,已经在世界各地求学的2018级毕业生们,也通过视频给学弟学妹们送上了学习心得和真挚祝福。


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远在新西兰的Alex为新生介绍国外的校园生活和学习感悟


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上午9:00时
爱登堡国际部2019级新生开学典礼正式开始!

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爱登堡国际部负责人周查理老师首先代表爱登堡国际学校国际部,欢迎2019级新生及家长们的到来,周查理老师首先介绍了本次开学典礼的各项流程,而后,他详细介绍了爱登堡国际部的办学历史,办学宗旨和理念。最后,他向所有家长和学生表示 : “ 2019级新生从今天入学开始,就已经成为”世界的孩子“,爱登堡国际部作为”最专业的小龄化了留学衔接者“,老师们将倾注所有的爱与力量,帮助2019级新生升入他们梦想的学校,创造精彩人生。”


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“We are the world

We are the children

We are the ones who make a brighter day

So let's start giving

... ...”


爱登堡国际部的教学主任周碧祯( Melinda Zhou )老师,以一曲We are the world开始了她的演讲。新的学年,Melinda老师将担任学生们的“升学规划导师和大班主任”(School Counselor & Head Advisor)。


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Melinda老师拥有近十年国外的求学和创业经历,拥有丰富的海外生活和学习经验,并与海外众多精英学校建立了紧密的联系,她将与学生、家长一起为孩子们规划最适合的求学道路。—— What suits you is the best !(适合自己,才是最好的)

而后,Melinda老师为大家介绍了如何申请国外学校:

1、申请学校需要递交哪些材料;

2、不同类型国外学校的录取时间和申请节点

3、海外学校的录取考试形式及内容;


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而后,Melinda 老师为大家介绍了国际部的教学特色方式 ——“导师制”(Mentoring System)2019新学年,爱登堡国际部为了更好地贯彻“全员育人、全过程育人、全方位育人”的现代教育理念,培养具有中国底色“世界的孩子”, 从2019年新学期开始实施“导师制”(Mentoring System),导师制最大特点就是师生关系更为密切。导师们不仅要指导孩子们在国际部的学习,还要指导他们国际化的生活方式和思维方式,以适应未来的学习生活

接下来,就为大家一一介绍新学期的各位Advisor。


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Celine 老师和她的General   English《通用英语课》


Celine 老师新学期将为学生带来General   English”《通用英语课》,Contents(内容)包含:General Grammar(通用语法)和 General Writing (通用写作)。Celine 老师向家长和学生讲到:“她的课程是一门英语的基础课程,通过语法以及基础写作的学习,可以让学生们更好的学习如何实用英语,将英文变成一种辅助你们“欣赏”、“领略”世界工具。

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Celine 老师介绍国际同步课程教材

——“将来的你一定会感谢曾经努力的自己!”

Celine老师把自己人生格言作为自己结束语。


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Celine 老师介绍课程评分体系

爱登堡国际部采用了与国际课程接轨的学生成绩评价体系:评价体系中“Daily tasks and performance”(平时成绩)在各科总成绩中占比最大(占总成绩的75%-80%),而“Final examination”(最终卷面成绩)只占到各科的(20%-25%),这种评价体系着重考察学生的日常表现,包含:课堂表现笔记每日作业以及小测试,使学生养成良好的学习习惯,为自己的每一刻负责,为未来的海外求学道路养成良好的基础。

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Duke老师“Literature and Public Speaking ”《人文文学及演讲课》

Duke老师在新学期将学生们带来“Literature and Public Speaking ”《人文文学及演讲课》,课程使用北美同步教材《Charlotte’s Web》《The Great Gatsby》,原汁原味适应国外课堂。公共演讲课锻炼学生英语口语能力,给学生创造更多机会开口说,上台讲,培养自信,发展综合能力。

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Duke老师介绍教材


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Duke老师介绍公共演讲课

23.jpg优雅美丽的Bonnie老师和她的MATHEMATICS 《数学》课


Bonnie老师介绍她在本学年的数学课中的是三个目标和教学计划:

1、Master the knowledge points;(掌握知识点);
2、Understand the topic of English(看懂英文题名);
3、Solve problems in English(会用英文解题 );


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风趣幽默的Win老师和SCIENCE INSTRUCTOR "《自然科学》课

Win老师拥有十年国际教学经验,在今天的开学活动中,他首先介绍了自己的教学经历,而后他讲解了本学期希望学生能够掌握的内容;
1、Knowledge-explain;
(自然科学知识可以解释很多问题)
2、Ability-mind;
(锻炼解题能力能够培养自己的理性思维)
3、Skills-strategy;
(技能也可以应用在生活中,形成策略)



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Melinda老师为大家介绍“Activity and Social Practice”《 活动及社会实践课》

新学期的社会实践和体育课程将延续2018年课程基础上将更加丰富,体育课包含:Swiming(游泳)、Rowing(赛艇)、Golf(高尔夫)等课程;社会实践课包含:慈善、环保、义工、综合实践等课程,为学生提供多元化的体验。

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紧接着,国际部的Kell老师给大家介绍了今年国际部新引进的“校宝智慧校园系统”,这个系统的使用,极大的方便了学校与家长、老师与学生的沟通,提升了学校的教务管理、教学管理、升学管理、家校互通等方面能力,让学生提前适应国外留学生活。


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在老师们的演讲结束后,开学活动中另个重要环节——新生展示他们的暑假作业马上开始。Eric首先用英文演讲的方式向新生及家长们展示了自己正在进行的Project《Eric Funding) ,在新学期里他将继续完善他的Project。而后,新生们一一上台介绍自己和讲解自己的暑假作品。

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用冰棒搭建的二层房屋


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手工验钞机

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手工地图

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豪华别墅

在欣赏完同学们的暑假作业后,终于到了揭晓Advisor(导师)配对的环节啦。同学们根据身上的小卡片找到了自己的Advisor (导师), 每位同学的Advisor都将陪伴他们在国际部学习的时光。

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在认领Advisor (导师)结束后,Advisor (导师)与家长、学生一起翻阅爱登堡《国际部学生手册》,手册中包含了:行为规范、教室使用、电子产品使用、英文应用规范、考试规则、请假规定等一系列规定,,手册的制定是为了更好的树立学生们的规则意识,适应国外的学习生活。Advisor (导师)与家长、学生一起在详细了解并认同这些规则后,在每一页签下自己的名字。在接下来的在校期间,学生所有的行为都需要遵守手册中的内容。


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老师们和家长、学生一起解读《学生手册》


上午11:30,爱登堡国际部开学典礼正式结束。

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从今天让我们与国际部2019级学生一起
以信念为帆,以理想为舵,以汗水为桨,
载着梦想之舟驶向成功的彼岸!
愿您们未来的征程一直是那星辰大海...


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